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凝心聚力再啟航,激情燃燒戰高三——我校舉行汕尾市高二期末統考總結表彰暨2020屆高考動員會

審核:白光輝 來源: 本站原創 發布時間:2019年08月03日 訪問量:

凝心聚力再啟航,激情燃燒戰高三

——我校舉行汕尾市高二期末統考總結表彰暨2020屆高考動員會

凝心聚力再啟航,激情燃燒戰高三。7月31日晚上,我校高三年級全體師生在尚智禮堂隆重舉行“汕尾市高二期末統考總結表彰暨2020屆高三動員大會”,林放校長、童恩球副校長等學校領導和部分家長代表共同出席了大會。

主持人塗雲級長

 

全體起立,奏唱國歌

 

首先,高三級級長郭細林老師用一組翔實的數據對比告訴同學們,在汕尾市組織的高二期末統考中,我校再次取得了優異的成績:高分層人數、均分、上線率等都名列前茅,6人獲得文理科總分前10名,高二(1)班李淑娴同學更是以顯著優勢奪得汕尾市理科第一名。成績的取得既是全體高二師生不斷努力的結果,也為高三開了好頭。為表彰先進、激勵典型,林放校長、童恩球副校長等校領導為本次統考中取得汕尾市文理科前十名、單科前三名等表現突出的學生頒發獎狀,激勵他們在今後的學習中勇于争先,不斷取得更大的成績。

郭細林級長作期末市統考分析

 

杜益飛副主任、郭細林級長為市統考取得優異成績的學生頒獎

 

肖戈主任為市單科前三名的學生頒獎

 

童恩球副校長、唐明飛副主任為全市100名的學生頒獎

 

林放校長為全市前十名的學生頒獎

 

随後,高三(11)班的彭雨琳作為學生代表向大家分享了自己進入高中以來的心路曆程,并表示,進入高三,要确立目标,相信自己,全力以赴,在明年盛夏把凱歌奏響。剛剛畢業的2019屆高三學長吳國彬則用充滿感染力的語言講述了“最牛2班”的奮鬥史,真誠地向學弟學妹們推薦“華附五連環”學習法,告誡學弟學妹們要堅持不懈,奮鬥不止。他的發言極接地氣,滿懷自豪自信,赢得了同學們的陣陣掌聲。

 

傳經送寶,激情勉勵——2019屆優秀畢業生吳國彬演說

 

作為孩子的堅強後盾,施宇同學的媽媽代表家長發言。她對學校和老師的傾心付出滿懷感激,她說:孩子們在這裡學習和生活,我們家長非常放心。希望孩子能盡快适應高三節奏,以健康的體魄和飽滿的熱情投入到複習備考當中。教師代表張慧峰老師在發言中勉勵同學們:啟程當拼搏!拼搏,從堅定目标開始,以下定決心為要,以要堅持不懈為依。張老師的發言文采斐然、慷慨激昂,讓人熱血沸騰,赢得同學們陣陣喝彩。

敦敦教誨,殷切希望——施宇媽媽在動員

 

和語動人,循循善誘——教師代表張慧峰老師

 

接着,全體高三老師身着整齊的服裝,邁着堅定的步伐走上主席台,排成象征勝利的“V”字隊形,在肖戈主任的帶領下莊嚴宣誓:“忠于職守,精誠團結;科學備考,追求卓越;奮戰十個月,鑄就汕尾華附新輝煌!”作為回應,同學們的承諾擲地有聲:“珍惜高三,不枉恩師的教導。奮鬥高三,不負父母的期望。拼搏高三,不忘初心與夢想。決勝高三,成就偉大的人生理想。”在複習備考的道路上,老師和學生早已成為牢不可分的共同體!

奮戰十個月,創造汕尾華附新輝煌——全體高三教師莊嚴宣誓

 

竭盡全力,奮勇拼搏,華附第一,我們第一

 

全體學生豪情宣誓

 

林放校長在總結發言中簡要分析了同學們面臨的高考形勢和巨大挑戰,指出了大家的突出優點和存在不足,希望老師們發揮團隊的力量,加強高考研究,提高備考效率,把握備考節奏;希望同學們注重鍛煉身體,加強傳染病預防,增強自信,加強自律,自尊自愛,給學弟學妹們做好表率。2020屆高三全體師生要發揚"附中人"精神,頑強拼搏、奮勇争先,用優異的成績為建校十周年獻上一份厚禮!

林放校長向2020屆全體高三師生作動員

 

點燃激情,決戰高三。這場充滿激情與期盼的動員大會,讓2020屆高三學子積攢了更多的能量。全體師生将滿懷信心、激情備考、全力以赴,奮戰十個月,鑄就汕尾華附新輝煌,用優異的成績為學校建校十周年獻上一份厚禮。

 

【供稿:高三年級  撰稿:于生洋】

 

 

1:張慧峰老師講話稿

起程當拼搏,獻禮十周年

語文科張慧峰

尊敬的各位領導、來賓、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

很高興,能夠成為高三的一份子,陪伴你們一起步入的這段光榮的荊棘路;很期待,能夠和大家一起,用拼搏為建校十周年獻上一份大禮;很榮幸,能夠作為高三教師代表站在這裡,與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。今天我發言的題目是《起程當拼搏,獻禮十周年》。

2019年的高考已經落下帷幕,我校再一次以優異的成績給汕尾人民交上了一份滿意的答卷。“高考戰鼓猶貫耳,嶄新征程再揚鞭”,如今,泛着光芒的接力棒已經交到了我們手上,我們将隆重登場,那麼,你是否已經做好準備敲響出征的戰鼓,吹動起拼搏的号角?

坐在這裡,你的心态可能是複雜的。或許有點患得患失,或許有點緊張期待,或許有點不知所措,這實屬正常。不正常的是,徜徉在多愁善感的情緒裡無法自拔,而忘掉了前行的腳步。作為你的老師,我想說,“要麼你去駕馭生命,要麼是生命駕馭你。你的心态決定誰是坐騎,誰是騎師。”

無論你打下的基礎是堅實還是松軟;你的成績是光彩斐然還是暫居人後,進入高三,誰都可能面臨重新洗牌。走進高三,你隻有一種選擇,那就是淡忘過去,拼搏現在,面向未來!

拼搏,從堅定目标開始,你準備好了嗎?

從進入華附的那一天開始,一個個的目标就在你心中隐隐萌芽了吧?如今不管是否淡忘,請你把它由模糊變得清晰,由搖擺變得堅定,由畏縮變得激越!沒有遠大的目标,你永遠不知道自己的舞台會有多寬廣;沒有卓越的理想,你永遠不知道自己的人生會有多絢麗!有些人一生沒有輝煌,并不是因為他們不能輝煌,而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭。歐洲有句名言:“瞄準天空的人總比瞄準樹梢的人要射得高”。你的目标高遠一點,你拼搏的力度就更大一些,所以不要怕制定的目标有點高,重要的是在這個目标的鼓舞和指引下,挖掘和發揮自己最大的潛力,得到更好的結果。同學們,請選擇一個能讓你拼盡全力的目标,“胸中有鴻鹄,壯志達青雲”!

拼搏,以下定決心為要。你準備好了嗎?

目标,給了我們前進的動力。而決心,賦予我們逐鹿的底氣。從今天起,我們就要用不懈的精神在風雨勞頓中砥砺意志,在風塵曝曬裡雕飾品性。再多的苦,你要用稚嫩的肩膀扛起;再多的淚,你要留待金榜題名時揮灑。身在高三,你要放棄閑庭看月,網海漫遊;人在高三,你要選擇題濤競渡,書山攀登。前進的路上,隻有披荊斬棘,馬不停蹄;奮進的腳步,沒有懈怠軟弱,停留觀望。不要等到明年高考再說:我哒哒的馬蹄是個美麗的錯誤,我隻是一個過客。成功的人有這樣的決心:不信東風換不回,不信青史盡成灰。千錘百煉生奇迹,奮鬥赢得錦衣歸!

拼搏,以堅持不懈為依。你準備好了嗎?

心理學上有一道著名的荷花池謎題:在一個荷花池中,第一天開放的荷花隻是很少的一部分,第二天開放的數量是第一天的兩倍,之後的每一天,荷花都會以前一天兩倍的數量開放……假設到第30天荷花就開滿了整個池塘,請問:在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會不假思索地認為是在第15天,但事實并非如此,到第29天時,池塘裡的荷花才開了一半。最後一天,荷花便開滿整個荷花池,滿塘風荷搖曳,一派生機昂然。

這道謎題也被稱為“30天荷花定律”,它形象地诠釋了“行百裡者半九十”的古語。很多人的拼搏就像池塘裡的荷花,一開始用力地開放,燦爛地張揚,但漸漸的,你開始感到枯燥甚至是厭煩,可能在第9天、第19天甚至第29天的時候放棄了堅持。

這時,往往離成功隻有一步之遙。

荷花定律告訴我們這樣一個道理:拼到最後,拼的不是小聰明,而是真毅力。沒有堅持走到底,那就永遠到不了目的地。

同學們,拼搏的路上,你們并不孤單。有父母的後勤保障、有同學們的相互幫助,更有老師們的并肩戰鬥。作為老師,我們永遠是你們最堅強的後盾。我們早已做好了打好這場硬仗的充分準備。在接下來的日子,我們會精誠團結,齊抓共管,為大家營造安靜和諧的學習環境;我們會兢兢業業,全力以赴,為同學們準備最好的精神食糧!當然,在接下來的日子,我們會對你們要求更高,督促更嚴,訓練更強,但是,請你們相信,“甘将心血化時雨,潤出桃花一片紅”,這一切都是為了你們,為了托起你們的夢想,為了實現華附的輝煌!

同學們,高三的底色永遠是拼搏。千古風流在擔當,萬裡功名需躬行。再搏三百天,讓目标孕育不凡;再搏三百天,讓決心守衛心田;再搏三百天,讓堅持豐富内涵,再搏三百天,用奮鬥創造燦爛!讓我們攜起手來,堅定前行,為建校十周年的畫頁上繪上濃重的一筆,譜寫亮眼的傳奇!

我的發言到此結束,謝謝大家!

2:2019屆高三畢業生吳國彬講話稿

尊敬的老師,親愛的學弟學妹們:

大家晚上好!

我是剛剛畢業的高三(2)班吳國彬。時間過得真快!轉眼間,我已經畢業了,馬上要成為中山大學的學生了!再次回到華附,回到這個我生活了六年的地方,可謂感慨萬分。首先,是滿滿的感激。6年來,華附給了我一個全面發展的平台。學生社團、學農基地、各種比賽……在這裡,我不斷地成長,不斷地提升自我。6年來,華附的每一位老師含辛茹苦地教導我們,他們把我們當成是自己的孩子,培我們學習,伴我們成長,一路守護着我們。可以說,我有今日的成績,源于華附,源于教過我的每一位老師。其次,是再一次看到你們,我感到無比的激動。台下,有很多熟悉的面孔。有教了我多年的老師,有昔日一起相處過的夥伴。還有我的弟弟。

今晚,作為你們的學長,我想和大家分享一下高三這一年來的感悟與體會。

先來說說學習方法吧!我想:這也是大家最感興趣的。今天我推薦的這套學習方法非常強大!它叫什麼?它的名字叫----“華附五連環”。

“華附五連環”——每一位華附學子入學的第一課。這套方法,每一個人都知道。耳熟能詳,我為什麼要再次提起它呢?就是因為在華附,知道它的人數100%,但真正做得到的不到10%。它能助你成功,能助你成才。今天,我想跟大家講講“華附五連環”的重要意義,以及如何在高三這一年中準确地應用“華附五連環”。如果對大家有幫助,那我就滿意了。

“華附五連環”第一環節——預習。升入高三所有的新課已經上完,迎接你們的是多輪的複習。對于高三,預習就是提前複習。對于基礎較差的同學,這無疑是一個絕佳的機會。老師上課之前,至少要先把課本翻一遍。這樣,在老師上課時,你就不會出現一頭霧水的情況。而且,提前複習了,上課就是又一次複習,複習兩遍啊——絕對穩賺不虧。對于基礎較好的同學,你們的預習就不隻是翻翻書了,更是要把資料提前做,争取走在老師的前面。永遠快人一步,這樣才能成為最頂尖的人。

“華附五連環”第二環節——聽課。聽課非常關鍵。有些同學會自以為是,上課自己低頭刷題。作為一個過來人,我可以明确地告訴你:這樣會吃大虧的!上課,一定要跟着老師的節奏走。課上的習題,都是老師經過千挑百選選出來的典型例題。簡單的,不可以不做,刷速度;難的,不可以放棄,努力搞懂。“隻要把老師講的知識都掌握了,那麼将來的高考成績是絕對不會讓自己失望的”,這是我高三一年來最深刻的體會。

“華附五連環”第三環節——複習。高三的學習會比較緊張,所以,我建議充分利用課間複習。課間,我們有足足十分鐘的時間,要把它充分利用起來。下課後,在自己的腦海裡回憶一遍老師上課講的内容。有沒有搞懂的疑問,可以問問周邊的同學,或者拿一個小本子把它記錄下來,在晚自習的時候請教老師。我們再向每一節課要效果,要成績。踏踏實實,全力以赴,無愧于心。

“華附五連環”第四環節——作業。這一環節最重要的是不欠作業。台下的不少同學應該知道:不交作業隻有0次和N次。有一次不交作業的經曆,就一定會有下一次。高三太忙,作業寫不完?那擠也要擠出時間來寫。不然一旦欠下,就基本不可能補回來了。其次,作業要認真對待,并且限時完成。要把每一次作業、每一次小測都當成高考對待,這樣,真正的高考就變成了小考,我們就不會因為過度緊張而失分。

“華附五連環”第五環節——歸納。我一直認為我有一個很好的習慣。那就是在睡覺之前,我會回憶一下今天的經曆,總結一下有哪些地方做得好、哪些地方需要改進。并為自己定個目标,讓自己在明天做得更好。除了歸納得失,還有一個,就是歸納錯題。有很多時候,不是我們不會,而是在我們不會的地方錯了又錯。這時,錯題本就顯得非常重要了。如果你能保證定期翻一翻、看一看錯題本,那你每積累一道錯題,就會多懂得一個知識點,多掌握一種方法。說實話,高考要求我們掌握的知識點并不多,要求我們掌握的方法也不多。積累錯題,持之以恒。高考,沒有什麼可怕的。

其實,“華附五連環”真的是一套完美的學習方法,環環相扣,相輔相成。隻要你能堅持下去,努力完成每一步,那你的高考成績必定高于我,而且會遠遠的高于我。    

要堅持不懈,奮鬥不止則是我的另一個感悟。

幾年前,流行着一篇文章,叫《你憑什麼上北大》,裡面有一句話我很認同。它說:“所有的方法說白了都是沒有方法的,隻有一個詞——刻苦”。這句話很有道理。再好的方法,不努力,沒用;再笨的方法,努力了,也會帶給你意想不到的驚喜。成功從來都沒有捷徑,它不在于你有多聰明,而在于你那近乎愚蠢的努力。你背過的書,刷過的題,做過的訓練,熬過的苦,流過的汗,都将有回報。

大家知道,我所在的高三(2)班所有同學都上了高分優先投檔線,成為汕尾最牛班級。但我們為此所付出的努力,你們又可曾知道?早上6:30,當大家在床上賴床的時候,二班的門口已經有同學在背着英語單詞;中午12:50,教室的門才會被真正關上,然後有那麼幾個女生,才匆匆到達食堂,花上兩三分鐘的時間吃完午飯,跑回宿舍;晚上10:40,班裡還有一大群人在奮筆疾書,總有等着班主任來把我們趕走。在小跑回宿舍的路上,還有不少同學手裡拿着英語範文在默讀。

那最後的兩個月,我知道:班裡的每一個人都在拼命。在高考那麼大的壓力下,我們别無選擇。我們知道:要讓自己依舊處于年級的前列,我們隻能從生活中的點點滴滴中擠出超越别人的時間。别人聚在一起聊天的時候,我們在思考着自己還未理解的問題;别人在一起歡樂、玩笑的時候,我們埋下頭去寫着自己的作業。你們知道嗎?當初的二班,即使是下課的那十分鐘,班裡也是鴉雀無聲,有的,隻是筆尖劃過紙張的聲響。有些路過的人以為我們瘋了,我也聽過一些人罵我們為所謂的“書呆子”,整天除了學習還是學習。但我們知道,我們沒瘋,也不呆,我們隻是在為自己的夢想而奮鬥,我們隻是想讓自己在未來有多一份選擇。我們知道:我們所付出的每一滴汗水,都是積蓄通往美好未來的力量。今天,我們所有人都上了重本,沒有一人掉隊,54名同學,分布于全國25所高校,涵蓋39個不同專業,我們以傲人的姿勢走出華附,而華附,也可以因我們而自豪!

同學們,2019屆已經過去,2020屆已經起航,我相信你們,可以将華附帶上更高的巅峰。我們身處于汕尾最好的學校,我們擁有最高端的教學設備,我們擁有最精英的教師團隊,我們是汕尾最拔尖的學子。我可以以一位過來人的身份告訴你們,時間并不晚,隻要現在開始努力,一切都來得及!一年的時間,足以改變一切,沒有什麼是不可能的。

同學們,隻要你專注了,那每一天,都是一個奇迹。在接下來的日子裡,讓我們奮鬥到感動自己,讓我們拼搏到征服對手!

“數風流人物,還看今朝”。我相信你們,2020年的高考,你們必勝!華附必勝!

謝謝大家!

 


審核: 白光輝 來源:本站原創 發布時間:2019年08月03日
 
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